社會學家陸學藝先生的學術造詣，學界用“吳市場、厲股份、陸階層”一句話，給予充分的評價——

學人名片

陸學藝：江蘇無錫人（1933年——2013年），國家有突出貢獻專家。主要研究領域：社會學理論、社會結構和農(nóng)村發(fā)展理論研究。曾發(fā)表《改革中的中國農(nóng)村和中國農(nóng)民》、《轉型中的中國社會》、《中國社會結構變遷》和《三農(nóng)論》等專著多部。學界評價他在社會結構和社會分層方面的學術貢獻，不亞于老一輩學者費孝通。

著名社會學家、“三農(nóng)”問題專家、中國社會科學院榮譽學部委員、中國社會科學院社會學所原所長、北京工業(yè)大學人文學院院長、博士生導師陸學藝先生雖然永遠離開了我們，但先生留給我們寶貴的精神財富，值得我們仔細發(fā)掘，深入思考。先生始終以樂觀的情懷、飽滿的熱情、不倦的追求，投入到嶄新的每一天，可謂“生命不息，學藝不止”。

情系“三農(nóng)”問題。早在改革開放肇始，就曾為全國推行包產(chǎn)到戶鼓與呼，從理論和實踐的結合上為中國農(nóng)村改革提供了強有力的支持

陸學藝先生1962年北京大學哲學系畢業(yè)以后，考入中國科學院哲學研究所學習中國哲學史。1978年肇始的改革開放使當代中國的發(fā)展迎來重大轉變。對陸學藝的學術生涯來說，這也是一個嶄新時代的開始。1978年至1980年，陸學藝先生通過對安徽、甘肅包產(chǎn)到戶試點的調(diào)查，撰文為在全國推行包產(chǎn)到戶鼓與呼。1978年夏，中共中央討論研究農(nóng)村工作，他根據(jù)長期調(diào)查的積累和多年的研究思考，撰寫了12條4萬余字的《關于加速發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的若干政策問題的建議》，同年10月以《關于加速農(nóng)業(yè)發(fā)展的若干政策問題》為題，摘要發(fā)表在《國內(nèi)動態(tài)清樣》上，受到中央有關領導的高度重視。

1979年，針對當時對包產(chǎn)到戶的種種非議和指責，陸學藝先生前往安徽等地調(diào)研，寫成《包產(chǎn)到戶問題應當重新研究》一文，10月發(fā)表于《未定稿》增刊，從理論和實踐的結合上為中國農(nóng)村改革提供了強有力的支持，產(chǎn)生了廣泛社會影響，對推動農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實施發(fā)揮了積極作用。先生也因此成為中國研究包產(chǎn)到戶進而研究“三農(nóng)”問題的專家，受到政界和學界的普遍關注。

1985年他從哲學研究所調(diào)到農(nóng)村發(fā)展研究所任副所長。直到此時，陸學藝先生終于可以名正言順地研究“三農(nóng)”問題了。同年，我國糧棉生產(chǎn)在連續(xù)幾年快速增長之后，出現(xiàn)較大幅度減產(chǎn)。當時很多人認為，這只是從“超常規(guī)增長轉入常規(guī)增長”的“計劃性減產(chǎn)”，不必過慮。陸學藝先生則敏銳地感到，實際情況并非如此。1986年，他在中國社會科學院《要報》發(fā)表《農(nóng)業(yè)面臨比較嚴峻的形勢》一文，深入分析了影響我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的11個問題，引起了中央領導的重視。同年6月10日，鄧小平同志在聽取經(jīng)濟情況匯報時說：“農(nóng)業(yè)上如果有一個曲折，三五年轉不過來……有位專家說，農(nóng)田基本建設投資少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平降低，中國農(nóng)業(yè)將進入新的徘徊時期。這是值得注意的?！边@位“專家”就是陸學藝先生。

陸學藝先生對“三農(nóng)”問題的研究，并不局限于“三農(nóng)”問題本身，他深入“三農(nóng)”問題之中，又跳出“三農(nóng)”問題之外，這使他對“三農(nóng)”問題有更高的視野和更全面的把握。1987年以后，在農(nóng)民工進城成為農(nóng)村勞動力轉移主渠道的情況下，陸學藝先生進一步指出，“三農(nóng)”問題的本質是城鄉(xiāng)分割，要解決中國的“三農(nóng)”問題就要“反彈琵琶”，走出“城鄉(xiāng)分割，一國兩策”的困境，深化戶籍制度改革，徹底解決農(nóng)民工問題，實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。陸學藝先生深刻地指出，戶籍制度改革越早越好，因為它是解決好“三農(nóng)”問題的基礎和前提。中國要現(xiàn)代化，就必須實現(xiàn)城市化，沒有城市化就沒有現(xiàn)代化。農(nóng)民的大多數(shù)要成為工人、成為職員、成為市民，這是歷史的潮流。

尤其需要指出的是，在陸學藝先生去世前夕，即2013年5月10日上午應公安部的邀請還參加了關于戶籍改革問題的研討會，為“三農(nóng)”問題獻言獻計。陸學藝先生一生情系“三農(nóng)”，是為解決“三農(nóng)”問題而奔走呼號的一生。

矢志社會建設。他的“十大階層”說甚至引發(fā)了持續(xù)近10年的“社會分層研究熱”。社會上也因此有了“吳市場、厲股份、陸階層”的說法

1987年，陸學藝先生受組織委派，擔任中國社會科學院社會學研究所領導工作，從此進入一個全新的研究領域，致力社會學發(fā)展，矢志社會建設。

1998年，他卸任社會學研究所所長后，更是集中全部精力從事社會結構變遷的理論和現(xiàn)實問題的研究。陸學藝先生領導的研究團隊，對中國社會分化和社會流動、社會結構、社會建設等進行了長達10余年的研究，先后發(fā)表了《當代中國社會階層研究報告》、《當代中國社會流動》、《當代中國社會結構》、《當代中國社會建設》、《北京社會建設60年》等一系列學術著作，在國內(nèi)外學術界產(chǎn)生了重要影響。

改革開放以來，中國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了翻天覆地的變化，面對紛繁復雜的深刻變化，陸學藝先生從加深對當代中國基本國情認識、制訂正確的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會政策出發(fā)，1999年初成立了“當代中國社會結構變遷研究”課題組，經(jīng)過三年的不懈努力，2001年完成了《當代中國社會階層研究報告》，實事求是地分析了當代中國社會階層結構的變化，成為研究中國社會轉型的扛鼎之作。

陸學藝先生認為，經(jīng)過20余年的發(fā)展，中國已經(jīng)初步形成了一個現(xiàn)代社會的階層結構，但這個階層結構還不是工業(yè)社會國家應有的橄欖形的階層結構形態(tài)?！霸摯蟮碾A層沒有大起來，該小的階層沒有小下去”，換言之，我國農(nóng)業(yè)勞動者階層規(guī)模還太大，社會中間階層規(guī)模還太小。應該通過進一步深化改革，尤其是進行社會體制改革，優(yōu)化社會階層結構，形成橄欖形的社會結構。這部研究報告將中國人劃分為“十大階層”，在當時引起了強烈反響，社會上一時“對號入座”，甚至引發(fā)了持續(xù)近10年的“社會分層研究熱”。社會上也因此有了“吳市場、厲股份、陸階層”的說法。

黨的十六大以來，我們黨高度重視社會建設。2010年陸學藝先生帶領課題組完成了《當代中國社會結構》研究，研究指出，社會結構和經(jīng)濟結構是一個國家和地區(qū)的兩個最基本結構。社會結構由就業(yè)結構、消費結構、社會階層結構、收入分配結構、家庭結構、城鄉(xiāng)結構等多個指標構成。現(xiàn)實發(fā)展中的若干重要指標表明，當前中國的經(jīng)濟結構已進入工業(yè)化中期階段，而社會結構仍然處于工業(yè)化初期階段，根據(jù)測算目前中國社會結構落后于經(jīng)濟結構大約15年，這是產(chǎn)生當前諸多社會矛盾問題的重要原因。陸學藝先生指出社會建設的核心任務是調(diào)整社會結構，目前中國已進入以社會建設為重點的新階段，調(diào)整社會結構的突破口是推進城市化。

進入新世紀以來，我國經(jīng)濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思路觀念深刻變化。面對這種空前的社會變革，陸學藝先生一方面為我國取得舉世矚目的偉大成就而興奮不已，另一方面面對在發(fā)展中產(chǎn)生的這樣那樣的問題冷靜思考。如何通過社會建設解決發(fā)展中的社會矛盾和問題，是先生長期深入研究的問題，是先生矢志不渝面對的問題。根據(jù)我國的發(fā)展形勢，陸學藝先生高瞻遠矚地指出，從長遠發(fā)展和國際國內(nèi)的實踐觀察來看，社會建設同建設經(jīng)濟現(xiàn)代化一樣，將是一個復雜、艱難的長期歷史任務。如何進行社會建設，這又是擺在全社會面前的重要課題。從2010年以來，陸學藝先生帶領課題組著手研究社會建設這一重要課題，經(jīng)過三年的艱辛努力，2013年4月完成了《當代中國社會建設》研究，這也是陸學藝先生絕世之作。陸學藝先生認為社會建設實質就是要建設社會現(xiàn)代化，社會建設是中國現(xiàn)代化不可逾越的階段，社會建設包括改善民生事業(yè)、建設社會事業(yè)、改革收入分配、加強社區(qū)自治、發(fā)展社會組織、創(chuàng)新社會管理、改革社會體制、優(yōu)化社會結構等九大任務。陸學藝先生不無樂觀地指出，近年來，我國中產(chǎn)階層以年均約900萬的增速崛起，目前是我國中產(chǎn)階層崛起和發(fā)展的黃金時期。陸學藝先生指出，建設社會現(xiàn)代化是中國未來三十年的戰(zhàn)略任務，發(fā)展壯大中產(chǎn)階層是社會建設的重要目標。

潛心學科發(fā)展。最后一次公開活動還在倡導社會科學要得到應有的重視

對于社會科學研究，陸學藝先生經(jīng)常教導我們要立足國情，研究國家的大事，反對空談，同時語重心長地指出，研究社會科學僅僅依靠一個人的力量是不夠的，要依靠團隊力量，集體智慧，這樣才能多出成果，出好成果。

陸學藝先生進入社會學研究領域以來，長期致力于中國社會學人才隊伍發(fā)展和學科建設事業(yè)的發(fā)展，不論是在中國社會科學院社會學研究所，還是在北京工業(yè)大學，千方百計引進人才，殫精竭慮完善學科體系布局。在擔任中國社會學會副會長和會長期間，不遺余力地推動全國社會學界的團結、整合和發(fā)展，推動對重大現(xiàn)實問題的研究，加快了社會學成長為一門主要社會科學學科的步伐。

令陸學藝先生長期不安的一個問題是，目前中國的社會科學太落后了。伴隨著社會發(fā)展進步而產(chǎn)生的種種矛盾和問題仍然很多，認為解決這些社會問題，而僅僅靠經(jīng)濟學顯然不夠，應該有社會學、法學來共同研究，社會學應該有一個大發(fā)展。正如陸學藝先生2013年5月11日在搜狐媒體大廈舉行的《吳敬璉文集》首發(fā)式暨中國改革座談會上，不無憂慮地指出，到現(xiàn)在我們的社會科學還沒有得到應有的重視，正因為這樣，我們的社會科學還很不發(fā)達，這是我們現(xiàn)在很大的問題。自然科學有三個國家級大獎，社會科學卻沒有像樣的大獎。陸學藝先生不無幽默地提出疑問：“《吳敬璉文集》肯定是社會科學，國家有很多獎，但是吳先生獲得過嗎？”這也是陸學藝先生生前最后一次公開活動留給我們思考的問題。

“學無懈怠立德立功立諍言，藝有擔當為國為農(nóng)為社會”。今天，我們可以說，陸學藝先生著作等身，學術輝煌，桃李滿園，盛譽在人。先生留給我們的精神財富將載入中國社會學史冊；先生的學術成就與人格風范，將永遠成為新時期中國社會學發(fā)展進程中閃光的歷史記憶！

（作者為北京工業(yè)大學副教授）